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案例教学法在我国法学教育中存在的问题及对策
作者姓名:尚国萍
作者单位:河南大学法学院;
摘    要:为了适应法学教学模式改革的需要,案例教学法被引入课堂。这种教学方法将理论与实践有机结合起来,在培养高素质的应用型法律人才方面发挥了积极的作用。但它在现实的运用中存在着一些问题,需要高校建立相关的制度来确实保障案例教学法的教学效果。

关 键 词:案例教学法  法学教育  教学模式  
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