|
|||||
|
|
| 民族教育新的切入点:青春期教育─—来自西双版纳民族师范青春期教育的报告 | |
| 作者姓名： | 邱开金 |
| 摘 要： | 西双版纳州民族师范，是一所建校四十多年的学校，学校学制为四年，现有17个教学班，学生735人，其中民族学生616人，占83．8％。少数民族学生分别来自傣、哈尼、拉祜、基诺、布朗、瑶、佤等16个民族。一、开展青春期教育的决策归因学校决定对全体学生进行青春期教育，原因主要有两个。客观上讲，随着改革开放的不断深入，西双版纳被历史地推上了面向全国、走向南亚的前沿。美丽富饶的热带雨林，灿烂多姿的民族文化，得天独厚的区位优势，使版纳倍受中外游客的青睐。旅游业的迅猛发展，促进了经济腾飞，也加快了精神文明建设的步伐。但不利… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |