公安院校理论教学与实践教学互动模式研究

公安院校是培养公安专门人才的主阵地,是提升公安队伍整体素质的源头。面向公安实战,积极研究和构建符合公安教育特点的理论教学与实践教学互动模式,培养出符合实战部门需求的高素质、应用型人才,是公安院校的必然选择。本文以吉林警察学院刑事科学技术专业为例,研究了理论教学与实践教学互动的意义、实施路径及其成效,以期为同类公安院校的教学模式改革提供参考,以整体推动公安教育改革的步伐。