| 当前我国高等教育质量观综述 |
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| 引用本文： | 郭垒. 当前我国高等教育质量观综述[J]. 国家教育行政学院学报, 2008, 0(8): 65-70 |
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| 作者姓名： | 郭垒 |
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| 作者单位： | 国家教育行政学院图书信息中心 |
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| 摘 要： | 多元的高等教育质量观,体现了观念主体和各个实践主体的价值取向,而达成价值共识是有客观基础的.满足国家、社会、市场和个人的发展需要是高等教育的诸多基本功能,而这些基本功能在本质上是统一的,只是不同的主体对这些功能的价值判断有所偏重.主体之间应相互妥协、克服偏见、使各种价值诉求平衡发展、达成统一.
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| 关 键 词： | 高等教育 质量观 实践主体 |
An overview of oudook on current Chinese higher education quality |
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| Guo Lei. An overview of oudook on current Chinese higher education quality[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2008, 0(8): 65-70 |
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| Authors: | Guo Lei |
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| Keywords: | |
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