首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
法律
各国政治
工人、农民、青年、妇女运动与组织
世界政治
外交、国际关系
学报及综合类
政治理论
中国共产党
中国政治
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅议成人学习特点及教学原则
引用本文:
徐家兴.浅议成人学习特点及教学原则[J].北京市总工会职工大学学报,2002,17(1):17-19.
作者姓名:
徐家兴
摘 要:
自主性、稳定性是成人学习的主要心理特征,个体和社会的需求是成人学习的基本动机。成人教学的方法原则就应该创造尊重成人学习的氛围,把握成人学习的需要,挖掘成人学习的资源。
关 键 词:
成人学习
成人教学方法
成人教学原则
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号