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中小学实施素质教育的现状及对策
作者姓名:马荣良  李克
作者单位:山东省青年管理干部学院政法系;
基金项目:山东省教育科学“十一五”重点规划课题“建设和谐社会与教育发展关系的研究”研究成果之一
摘    要:当前,我国中小学素质教育的推进仍然面临很大的困难和阻力,针对客观存在的片面追求升学率、忽视青少年身心健康和全面发展的问题,必须深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以和谐的理念和精神引领教育,改进培养人的工作,促进人的全面发展,这是摆在中小学校面前的现实课题。

关 键 词:中小学  素质教学  人的全面发展  
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