以真求美 以善崇德 以美育人——初探利用生物课程资源指导学生审美

党的教育方针明确提出，教育的目标是“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。在生物教学中，根据不同层次的生物信息资源，充分运用教育技术手段和开展实践活动，指导学生在生物科学中审美，可以培养审美情感，帮助学生在价值观的领域中树立真与假、善与恶、美与丑的道德标准，从而去创造美，为社会主义现代化建设提供人才和智力支持。