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| 大学英语自主学习能力探析 | |
| 作者姓名： | 柯江宁 施丽华 |
| 作者单位： | 南京政治学院,基础部,江苏,南京,210003 |
| 摘 要： | 随着语言教学越来越趋于交际化,学习自主性在语言学习过程中越来越受到重视,要求教师在教学过程中注重培养学生的学习自主性.为此,大学英语教学教师必须更新观念,努力构建以课堂的创造性教学为牵引、以自主性学习为主导的教学模式. |
| 关 键 词： | 自主学习 英语教学 |
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