蔡昉:教育要走出“负激励” |
| |
引用本文: | 张墨宁.蔡昉:教育要走出“负激励”[J].南风窗,2012(4):57-58. |
| |
作者姓名: | 张墨宁 |
| |
摘 要: | 中国的刘易斯转折点到来之后,出现了非熟练劳动者短缺的现象。然而,这个就业机会增加、工资上涨迅速的"好时光"不会延续太久。现在不愿升学甚或干脆辍学进入劳动力市场的青年群体,终究会遭遇产业结构升级的冲击。
|
关 键 词: | 高等教育 负激励 劳动力市场 教育支出 义务教育 受教育水平 教育发展 劳动者 产业结构升级 刘易斯 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|