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杂志ISSN号
蔡昉:教育要走出“负激励”
作者姓名:
张墨宁
摘 要:
中国的刘易斯转折点到来之后,出现了非熟练劳动者短缺的现象。然而,这个就业机会增加、工资上涨迅速的好时光不会延续太久。现在不愿升学甚或干脆辍学进入劳动力市场的青年群体,终究会遭遇产业结构升级的冲击。
关 键 词:
高等教育
负激励
劳动力市场
教育支出
义务教育
受教育水平
教育发展
劳动者
产业结构升级
刘易斯
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