| 高师院校教育学专业改革初探 |
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| 引用本文： | 杜芳芳,徐继存. 高师院校教育学专业改革初探[J]. 国家教育行政学院学报, 2007, 120(12): 71-74 |
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| 作者姓名： | 杜芳芳 徐继存 |
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| 作者单位： | 山东师范大学教育学院 |
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| 基金项目： | 山东省高校教学改革重点项目“教师教育改革背景下教育学专业课程体系与教学方法改革研究”(项目编号为:AO5018)的研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 教育学专业是高师院校的特色专业。近几年来,随着中等师范学校的隐退,教育学专业发展陷入困境。教育学专业在发展过程中存在着与社会需求相脱节、专业自身建设不完善、培养目标保守单一等问题,其改革必须从重新定位专业培养目标、重塑教育学科形象和挖掘社会服务潜力等方面考虑,以提高教育学专业的生命力。
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| 关 键 词： | 教育学专业 培养目标 教育学科 改革 |
An analysis on reform of education course at teachers'''' colleges |
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| Du Fangfang,Xu Jicun. An analysis on reform of education course at teachers'''' colleges[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2007, 120(12): 71-74 |
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| Authors: | Du Fangfang Xu Jicun |
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