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注意前后连贯 突破教学难点
引用本文:潘洪祥.注意前后连贯 突破教学难点[J].思想政治课教学,1986(1).
作者姓名:潘洪祥
作者单位:江苏兴化县陶庄中学
摘    要:《法律常识》有关课的内容,以及同一课各节的内容,各框题的内容是互相联系,互相影响和互相渗透的。在教学中如果不注意前后内容之间的连贯,孤立地进行某一内容的教学,有些难点就不易突破,结果往往是事倍功半,收效甚微。相反,只要把握教材中互相联系,互相影响,互相渗透的各个环节,注意前后连贯,在新授课中经常“温故”,能使学生融会贯

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