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民国初妇女教育地位的过渡性特征
引用本文:
李继红.民国初妇女教育地位的过渡性特征[J].法制与经济,2011(5).
作者姓名:
李继红
作者单位:
江苏警官学院;
摘 要:
民初资产阶级民主共和政体的确立,必然要求有与之相适宜的教育形态。辛亥革命和五四新思想、新文化的传播,有力地冲击了女子无才便是德的封建传统观念,使男女平等等思想得以提倡和确认,改变了人们对妇女的偏见,使女子教育在一定程度上得到了重视和发展。
关 键 词:
民初
妇女
教育地位
过渡性
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