图式理论在商务英语阅读中的应用策略研究 |
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作者姓名: | 王馨雪 |
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作者单位: | 牡丹江师范学院应用英语学院,黑龙江牡丹江,157012 |
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基金项目: | 牡丹江师范学院教学改革项目“图式理论下的商务英语阅读教学模式探索”(项目 |
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摘 要: | 图式理论作为认知语言学的代表理论之一越来越受到人们的关注。图式是人们对过去获得的知识、经验在头脑中的储存方式,是一种认知和心理结构,具有预期的作用。在商务英语阅读中使用图式理论,对于英语学习者提高阅读能力具有重要的指导意义和参考价值。笔者指出适时激活学生所具有的图式,重新建构图式并不断扩充该图式,能使学生在阅读过程中积极思考,提高他们的语言理解能力,进而提高阅读效果。
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关 键 词: | 图式理论 商务英语阅读 应用 |
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