关于中学思想品德课学生评价体系的探讨

我国正由应试教育向素质教育转变,以分数为主导的评价体系以素质为主导的评价体系代替,思想品德课学生评价体系也应以素质为主导。把思想品德课学生评价体系细化为四个子体系即：目标子体系、方法子体系、结果子体系、评价子体系,对四个子体系一一进行了讨论。