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采用“读、议、讲、练”法讲授《社会主义生产关系的建立》
作者姓名:刘庆海
作者单位:北京市第八十中学
摘    要:本框题的教材内容与旧知识的联系比较密切,应充分调动学生学习的主动性和积极性,使教师的主导作用与学生的主体作用有机地统一起来,做到“读、议、讲、练”结合,启发式教学贯彻始终。本框题以讲授两课

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