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| "党的十七大报告"文本的三个层面解读 | |
| 引用本文： | 韩锴,范晓光."党的十七大报告"文本的三个层面解读[J].中共宁波市委党校学报,2007,29(6):11-14. |
| 作者姓名： | 韩锴 范晓光 |
| 作者单位： | 浙江省社会科学院,政治学所,浙江,杭州,310025 |
| 摘 要： | 我们用文本的梳理性、学理性和人文性三个层面解读"党的十七大报告",以便更好地深刻领会党中央的方针政策.梳理性解读主要是把握文本的基本内容、主要原则、精神实质、社会作用和历史意义;学理性解读是要按照客观事物的本来面貌来认识文本所蕴含现实意义和历史意义;人文性解读是用人文精神观照文本,用解读主体拥有的促进社会进步的历史责任感和情怀来阐发现实政策意图. |
| 关 键 词： | 文本解读 梳理性 学理性 人文性 |
| 文章编号： | 1008-4479(2007)06-0011-04 |
| 修稿时间： | 2007年8月25日 |
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