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| 倾情打造教师威信 | |
| 引用本文： | 陈希龙.倾情打造教师威信[J].学校党建与思想教育,2002(24). |
| 作者姓名： | 陈希龙 |
| 作者单位： | 湖北省恩施市三岔中学 |
| 摘 要： | 班主任的威信与班主任的爱心和情感有很大关系,班主任和学生的情感深,对学生的爱心重,则威信就高;师生情谊如果淡漠,就难以产生良好的心理相容,也就难以使学生“亲其师,信其言,效其行”。苏联教育家马卡连科曾经说过:“没有爱就没有教育”。班主任只有对学生具备了无私的爱,才能去接近他的学生,关注学生、帮助学生、鼓励学生……师生间才能产生情感的撞击、情感的交流,也只有如此才能在学生中树立班主任的威信。 多年来,我始终坚持倾真情实感,树班主 |
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