| 完善资助体系,促进受助少数民族大学生身心和谐发展 |
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| 引用本文： | 田磊. 完善资助体系,促进受助少数民族大学生身心和谐发展[J]. 贵州民族研究, 2007, 27(3): 171-174 |
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| 作者姓名： | 田磊 |
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| 作者单位： | 中南民族大学学生工作部,湖北·武汉,430074 |
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| 基金项目： | 中南民族大学青年基金项目:受助少数民族大学生的全面发展研究(YSQ06008) |
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| 摘 要： | 大学生的身心和谐发展与大学的和谐发展休戚相关。建设和谐大学,促进大学生的身心和谐发展,应该主要着眼于大学中一些特殊群体。这其中,一个最典型的群体就是民族高等院校中的“受助少数民族大学生”。研究和探讨促进民族高校受助少数民族大学生身心和谐发展的途径,可以完善民族高校现存的资助体系、帮扶体系、关爱体系等,起到以点带面的作用。
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| 关 键 词： | 资助体系 受助少数民族大学生 和谐发展 |
| 文章编号： | 1002-6959(2007)03-0171-04 |
| 修稿时间： | 2007-03-21 |
Improve the Subsidy System and Promote the Harmonious Development of Aided Minority Students' Body and Mind |
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| TIAN Lei. Improve the Subsidy System and Promote the Harmonious Development of Aided Minority Students' Body and Mind[J]. Guizhou Ethnic Studies, 2007, 27(3): 171-174 |
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| Authors: | TIAN Lei |
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| Abstract: | The harmonious body and mind of college students and the harmonious development of the university is interactional.Building a harmonious university,promoting the harmonious development of college students' body and mind,the university should focus on some special groups.Among these,one of the most typical groups is the "aided minority students" in ethical universities.Study on the way of promoting the harmonious development of the aided minority students can improve the existing subsidy system,support system,and care system,etc.and play the role of a point to an area. |
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| Keywords: | Subsidy system Aided minority students the harmonious development |
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