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分类号
杂志ISSN号
如何对学生英语写作进行有效的教师反馈
作者姓名:
代倩
作者单位:
河南理工大学外国语学院
摘 要:
作为写作过程的一个重要环节,对学生的写作作出有效的反馈显得至关重要。文章从进行错误分析和掌握反馈技巧两方面详细论述了如何实现教师反馈的有效性。
关 键 词:
写作
教师反馈
有效性
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