以铝的焊接性谈谈如何让学生理解记忆 |
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作者姓名: | 吴志亚 |
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作者单位: | 江苏省无锡交通高等职业技术学校,江苏省无锡,214151 |
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摘 要: | 在对职校生的教学过程中有这样一种感觉:职业院校的学生动手能力比较强,喜欢上实践教学课,在实习教学中,学生们的学习兴致很高,而一旦涉到理论性的知识,接受能力就比较弱。教师应该采取有效的教学方法,激发学生学习理论知识的兴趣,让学生真正理解和掌握理论知识。以铝的焊接性谈谈如何让学生理解记忆。
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关 键 词: | 理解 启发 引导 铝的焊接性 |
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