首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论大学生素质培养的层次与运作体系
作者姓名:顾光同  徐群芳  余剑耀
作者单位:浙江林学院理学院统计系,浙江,临安,311300;浙江林学院理学院统计系,浙江,临安,311300;浙江林学院理学院统计系,浙江,临安,311300
摘    要:大学生素质培养的三大层次:学会做人是基础;具有各种基本能力是素质教育的中间层次;勇于创新是素质教育的核心和关键。学会做人层面的思想政治教育是素质教育的灵魂,各种能力的培养层面的身心教育是素质教育的载体,文化教育是素质教育的基础,业务教育是素质教育的内核,创新层面的创新教育是素质教育之本。

关 键 词:大学生  素质教育  层次  体系  创新教育
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号