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学习陶行知“生活教育”理论提高学校德育工作实效
作者姓名:
许彪吉
作者单位:
江西省崇仁师范学校
摘 要:
陶行知先生毕生致力于改革中国的教育。他立足于本国国情,借鉴世界风气之先,创立了“生活教育”理论,这一理论打破了“狭义教育观”,树立“大教育”观念,使整个社会能形成教育网络、人人受教育、处处有教育、时时有教育。我们当前应学习陶行知“生活教育”理论,这不仅对提高学校德育工作实效,而且对培养创新型人才具有重大意义。
关 键 词:
生活教育
陶行知
学校德育工作
实效
大教育
教育网络
创新型人才
中国
理论
先生
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