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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小孩子为何学会嘲笑他人的不幸?
作者姓名:
洪兰
作者单位:
不详
摘 要:
美国一项最新调查显示,品德教育的重要性已超过数学、科学能力的重要性。台湾中央大学认知神经科学研究所所长针对台南小学生嘲笑同学缴不起午餐费事件,撰文呼吁台湾加强品德教育。
关 键 词:
不幸
他人
学会
孩子
品德教育
科学研究所
科学能力
认知神经
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