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分类号
杂志ISSN号
浅谈《民法学》运用案例教学的几点体会
作者姓名:
刘兆柏
作者单位:
山东轻工业学院 山东济南250100
摘 要:
案例教学是一个从具体到抽象 ,从抽象到具体的双向思维过程。民法作为调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范 ,深深地植根于社会现实生活中 ,是对现实生活中重复出现的交易活动的归纳和抽象。
关 键 词:
民法学
案例
教学
文章编号:
1008-7605(2003)05-0109-02
修稿时间:
2003-05-20
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