“90后”大学生非智力家庭教育问题及其对策 |
| |
作者姓名: | 李争婕 |
| |
作者单位: | 黄冈师范学院外国语学院,湖北黄冈438000 |
| |
基金项目: | 本文系湖北省2014年教育厅人文社科项目“家庭教育缺失下90后大学生问题研究及对策分析”(编号14G382)和黄冈师范学院2013年度人文社科项目(编号2013018403)的成果. |
| |
摘 要: | “90后”大学生是实现美丽中国梦、振兴中华的中坚力量,他们的成长教育决定着中国特色社会主义建设的未来。近年来,“90后”大学生非智力问题的频发,体现出加强大学生非智力教育强烈的时代诉求。而家庭教育的缺失是这些非智力问题产生的主因。加强“90后”大学生非智力家庭教育,必须突出家庭教育在大学生非智力培养中的职责和优势,明确其核心内容,把握其基本原则,实现其方式转变,拓宽其具体途径等。
|
关 键 词: | “90后”大学生 非智力 家庭教育 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|