“制度自信”视阈下高校思想政治理论课实效性探析 |
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作者姓名: | 李琨 |
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作者单位: | 武汉科技大学文法与经济学院,湖北武汉430065c |
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基金项目: | 武汉科技大学2014年度党校科研创新项目 |
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摘 要: | 在高校思想政治理论课中加强"中国特色社会主义制度自信"教育,能增强大学生对中国特色社会主义制度的优势和特色的理解,坚定走中国道路的理想信念。提升制度自信教育实效性是马克思主义中国化发展的内在要求,也是在全面深化改革的背景下能引导大学生深刻理解"中国特色社会主义"的丰富内涵、历史背景和文化基础的客观需要。制度自信教育应始终坚持理论联系实际、历史性与时代性相统一的原则,力求提升"制度自信"教育的实效性。
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关 键 词: | 中国特色社会主义制度 制度自信 实效性 |
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