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试论思想政治理论课教学中的情感效应
作者姓名:
张建强
王乃河
高丽凤
作者单位:
河北承德,067000
摘 要:
情感在思想政治理论课教学中有桥梁纽带效应功能、前提效应功能、动力、愉快效应功能等。思想政治理论课教师要用激励和富有感染力的语言关爱学生,密切联系和形象直观的教学手段等培养和激发学生的情感。
关 键 词:
思想政治理论课
教学
情感效应
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