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让学生在参与教学中感受学习的快乐
引用本文:
刘侠.让学生在参与教学中感受学习的快乐[J].思想政治课教学,2002(Z1).
作者姓名:
刘侠
作者单位:
北京市东城教科研中心
摘 要:
《银行的业务和作用》这一节通常被教师认为是专业性非常强,学生不爱学、也不容易学懂的内容。在陈美红老师的导演下,却变成了一节学生积极参与、学习气氛浓厚、教师指导到位的好课,学生在参与中真正感受到了学习的快乐。
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