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| 论学校教育主导作用实现的条件 | |
| 作者姓名： | 马英 |
| 作者单位： | 华中师范大学,教科院,湖北,武汉,430079 |
| 摘 要： | 传统观念认为,学校教育作为教育的主要形式,在宏观和微观上分别对社会经济发展和个人的发展起着主导作用。在信息化社会,学校教育要实现它在上述两方面的主导作用,需要一定的条件。本文试就学校教育主导作用实现的条件作相关论述。 |
| 关 键 词： | 学校教育 主导作用 信息化社会 主体性 |
| 文章编号： | 1004-0544(2005)12-0111-02 |
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