浅谈“注意”规律在历史教学中的运用

心理学是研究人的心理活动规律的科学,它在教育教学工作中所发挥的重要作用,已是尽人皆知了,这里不在赘述,本文就如何运用心理学中的“注意”规律来进行历史教学谈谈笔者的见解。“注意”是一种常见的心理现象。注意有两种:一种是无意注意,它是一种自然而然发生的,不需要做任何努