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试论影响大学英语阅读教学的问题与对策
引用本文:张秀文.试论影响大学英语阅读教学的问题与对策[J].辽宁行政学院学报,2009,11(12):102-102,106.
作者姓名:张秀文
作者单位:青海民族大学,青海,西宁,810007
摘    要:影响大学英语阅读速度和理解力的因素很多,笔者认为文化背景知识、阅读技能、教学方法这三个因素至关重要。读者要提高阅读能力不仅要提高英语综合水平还要积累语言以外的背景知识并注意阅读技能的学习与训练。

关 键 词:阅读教学  文化背景知识  阅读技能
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