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以素质拓展训练为依托 强化青少年人格教育
作者姓名:刘颖
作者单位:吉林省团校,吉林长春130012
摘    要:青少年时期,是人从幼稚顽童向成熟个体过渡的关键时期,这意味着他们将由一个依赖于成人抚养教育,逐渐转变为能独立生活、自主从事各种活动的成年人。因此,在对青少年教育的过程中要强化青少年人格教育,让青少年在心中种下民族脊梁之根,激发他们为实现中国梦而努力奋斗的强大精神动力。

关 键 词:青少年  人格教育  拓展训练
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