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新形势下《思想道德修养》课程教学改革刍议
作者姓名:高军
作者单位:江苏技术师范学院社科部,常州,213001
摘    要:本文分析了新形势下我国高校《思想道德修养》课程教学中存在的问题 ,并针对存在的问题提出了改革的建议

关 键 词:《思想道德修养》课程  教学改革
文章编号:1009-8267[2004]10-0164-02
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