推动贵州民族地区义务教育高质量发展 |
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引用本文: | 刘大泯.推动贵州民族地区义务教育高质量发展[J].理论与当代,2020(8):9-11. |
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作者姓名: | 刘大泯 |
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作者单位: | 1.民进贵州省委;2.贵州师范学院; |
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摘 要: | 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展,增强中华民族创新创造活力,实现中华民族伟大复兴具有决定性的意义。作为教育强国重要一环的基础教育,特别是民族地区义务教育整体落后的面貌未能得到彻底改变,全国有60多万义务教育阶段孩子辍学,乡镇寄宿制学校建设薄弱,一部分留守儿童上学也存在困难。
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关 键 词: | 义务教育阶段 创造活力 教育强国 基础教育 民族地区义务教育 留守儿童 民族振兴 综合素质 |
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