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马克思主义信仰教育的基本原则与逻辑理路
作者姓名:徐秦法  常劼
作者单位:广西大学马克思主义学院,南宁,530004
摘    要:马克思主义信仰教育从其具体开展而言,具有理论维度和实践维度两重维度。开展马克思主义信仰教育,必须确立马克思主义信仰的教育原则,坚决反对把马克思主义信仰一般化、宗教信仰化,从而以马克思主义信仰的本质规定为基准,受教育者必须对现实生活世界充分地、全面地把握,必须确立现代生活的意识,必须从生活意识与生活情感中确立对未来的希望。以此,受教育者对马克思主义真知真信真行,从而达到对马克思主义信仰知与行的统一。

关 键 词:马克思主义信仰  马克思主义信仰教育  基本原则  逻辑理路
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