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论高等学校实施双语教学的必要性
引用本文:何康民,刘露.论高等学校实施双语教学的必要性[J].湖北社会科学,2005(11):140-141.
作者姓名:何康民  刘露
作者单位:湖北经济学院,外语系,湖北,武汉,430205;湖北经济学院,外语系,湖北,武汉,430205
摘    要:随着我国积极参与和应对经济全球化,各行各业对“国际型”及“复合型”人才的迫切需求向高等学校人才培养目标提出了更新和更高的要求。因此,在高等学校全面而系统地实施双语教学,并将素质教育渗透到双语教学中,培养一大批合格的“国际型”、“复合型”人才是高等学校不可回避的重要研究课题。

关 键 词:双语教学  教学模式  法语沉浸课程  素质教育
文章编号:1003-8477(2005)11-0140-02
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