正和情趣建导方案——中国特色社会主义民族理论与民族政策课程教学设计之十一 |
| |
作者姓名: | 杨芬 杨社平 |
| |
作者单位: | 广西民族大学,广西南宁530006 |
| |
摘 要: | 正和专题的教学聚焦于中央十二条中的第十一条。本方案以习、研、演、练为四个环节和要素进行教学设计,引导学生理解少数民族文化是中华文化的重要组成部分,国家在尊重、保护少数民族文化的基础上弘扬少数民族文化、大力发展各项社会事业,目的是不断提高各族群众的综合素质,从而提升各族学生的文化自觉,增强中华民族凝聚力。
|
关 键 词: | 民族文化 传承保护 交流弘扬 群众素质 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|