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承和情趣建导方案——中国特色社会主义民族理论与民族政策课程教学设计之十二
作者姓名:周丽华  岳宗霞  高文涛
作者单位:广西民族大学,广西南宁530006
摘    要:结合广西民族大学校本教材《民族大义十二和建导纲要》,运用情趣建导方案进行教学设计,系统介绍培养少数民族干部和民族地区人才资源开发的发展战略,着重介绍广西民族的基本情况和相关民族政策,通过授课让学生基本掌握中央"十二条"中第十二条内容,增强学生成长成才的决心和信心,坚定为民族地区发展贡献力量的理想信念。

关 键 词:民族干部  人才资源开发  情趣建导
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