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| 调整政府间责任关系 进一步推进农村义务教育体制改革 | |
| 引用本文： | 葛延风.调整政府间责任关系 进一步推进农村义务教育体制改革[J].红旗文稿,2004(14). |
| 作者姓名： | 葛延风 |
| 作者单位： | 国务院发展研究中心 |
| 摘 要： | 一、“分级管理,以县为主”的改革有很大成效,但仍然面临诸多问题在过去相当长时间里,中国农村义务教育体制的基本特征是以乡、村为责任主体,表现为义务教育经费主要来自乡级财政和农民集资,义务教育的组织、管理责任也主要由乡、村承担。20世纪90年代以后,这一体制在实践中已经无法维持,其中最核心问题是乡、村逐步失去了支持义务教育发展的基本能力。一 |
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