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语篇分析在大学英语阅读教学中的应用
作者姓名:董洪兰
作者单位:东北财经大学,辽宁,大连,116023
摘    要:传统的英语阅读教学把重点放在词汇和语法的讲解上,这不利于提高学生们的实际语言运用能力。采用语篇分析法进行英语阅读教学,可以增强学生们的语篇意识和语用能力,提高学生们分析、理解和完整地获取语篇信息的能力。

关 键 词:阅读教学  语篇分析  语用能力
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