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示范性高职院校旅游英语专业教学改革探索——以石家庄铁路职业技术学院旅游英语专业为例
作者姓名:王鹏
作者单位:石家庄铁路职业技术学院,河北石家庄,050041
摘    要:随着高等职业教育的不断发展,时代对我国的高职教育提出了新的要求。提升内涵,提高质量,突出特色,发挥示范作用,成为全国示范性高职院校今后工作的重要内容。为此教学改革势在必行。

关 键 词:高等职业院校  旅游英语  教学改革  CEC-PBL人才培养模式
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