论课堂教学中大学生理性日本观的培养 |
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作者姓名: | 孙艳晓 |
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作者单位: | 河南师范大学,法学院,河南,新乡,453007 |
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摘 要: | 中日两国互为邻邦,在大约2000年的生存联系中,中日关系经历过友好,也经历过冰天雪地,目前如何实现中日关系的“冰雪消融,春暖花开”,是我们一直在探讨并试图解决的问题,那么,中国大学生对于邻国日本又持有怎样的观念?我们如何从大学生这个环节上做好,通过课堂教学培养大学生理性客观的日本观,以此来促动中日关系走上良性循环的道路。
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关 键 词: | 大学生 日本观 中日关系 |
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