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现代信息技术环境下的思想政治理论课教学亲和力探究
作者单位:
;1.武汉交通职业学院思想政治理论课部形势与政策教研室;2.武汉理工大学马克思主义学院
摘 要:
当前,思想政治理论课常被大学生误认为是高高在上或生涩空大的课程。我们应探索如何使用现代信息技术手段来提升思政课的亲和力,使课程愈发呈现多样化、个性化、通俗化、趣味化,以亲和力发挥心理效应、情感效应和模仿效应,要在现代信息技术环境下围绕学生为主体构建新的亲和力教学模式,提升教学效果。
关 键 词:
现代信息技术
思政课
教学
亲和力
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