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儒学“为善去恶”论对当下德育的启迪
作者单位:
;1.武汉大学中国传统文化研究中心
摘 要:
在儒学"为善去恶"理论中,善与恶不是相对的概念,与恶相对的善亦是恶;儒学所谓的善是指人之为人的根本性,"善教"指明的是人生命发展进取的方向。这些观点给当前德育工作提供了借鉴:一是去恶不是为善,德育要正确处理外在规训与内在自觉之间的关系;二是生命教育是德育的重要内容,为善构成了生命前行的一种根本指向;三是德育的过程是生命在"为善去恶"道路上的延绵。
关 键 词:
为善去恶
德育
生命价值
善的指向
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