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| “三个代表”重要思想与高校学生工作之间的内在联系 | |
| 引用本文： | 姜朝晖,汤荣光.“三个代表”重要思想与高校学生工作之间的内在联系[J].湖北社会科学,2002(7):15-18. |
| 作者姓名： | 姜朝晖 汤荣光 |
| 作者单位： | 南通师范学院宣传部，江苏 南通 226007 |
| 摘 要： | 深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵不仅为高等教育改革与发展指明了方向,而且使高校学生工作有了思想指引和目标导向。高校学生工作只有在“三个代表”重要思想指导下,才能实现其教育管理的科学化、目标化。 |
| 关 键 词： | 三个代表 思想内涵 高等学校 学生工作 |
| 文章编号： | 1003-8477(2002)07-0015-04 |
The inner links of the important thought of “three represents” with the students work in universities |
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