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| 试析英语阅读水平的非语言因素与教学策略研究 | |
| 作者姓名： | 陈露 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院 |
| 基金项目： | 本文项目名称:影响英语阅读水平的非语言因素.项目 |
| 摘 要： | 语言因素包括语言知识与技能,是我们在阅读时必须具备的;而非语言因素则包括阅读习惯,阅读心理以及社会文化背景知识等许多方面,尤其在第二语言的阅读中非语言因素更为突出.本文对影响英语阅读水平的非语言因素进行分析,并提出几点教学对策,以期通过本文的阐述使我们重视非语言因素对阅读效率的影响,有效提高英语教学质量. |
| 关 键 词： | 英语阅读 非语言 心理 技巧 教学 |
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