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论哲学教学中学生的个性培养
作者姓名:邓育红
作者单位:长沙理工大学法学院,长沙,410076
摘    要:哲学的生命在于创造。哲学教学的根本目的在于引导学生超越传统、实现创新, 培养和发展学生的个性和才能。然而, 这一实质性的东西往往被人们所忽视, 以致于在传统的教学模式下被扼杀殆尽。因此, 应该打破传统的教学模式, 一切从有利于培养和发展学生个性的角度出发, 深化教学改革。

关 键 词:哲学教学  学生个性  培养
文章编号:1009-8267[2005]5-0081-03
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