对学生评价的理性思考 |
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引用本文: | 唐俊,朱钞.对学生评价的理性思考[J].学校党建与思想教育,2005(5):49-52. |
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作者姓名: | 唐俊 朱钞 |
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作者单位: | 湖北省房县电教站 |
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摘 要: | 评价是一种调节和控制活动的方式,是对活动的反思,是评价主体在事实基础上对客体的价值作出的观念性的判断活动。从本质上说,评价是一种价值评判。评价者具有不同的价值信念就会产生不同的评判结果,都会对评价者产生调控作用,影响被评价者对活动的反思、再认识和再实践。
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关 键 词: | 理性思考 学生评价 评价者 控制活动 评价主体 价值评判 价值信念 调控作用 观念性 反思 |
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