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| 《自律才能拥有自由》说课设计 | |
| 作者姓名： | 周志毅 |
| 作者单位： | 湖北省钟祥市第五中学 |
| 摘 要： | 一、说教材本课主要讲述自由的概念,自律与自由的关系问题。这些教学内容与学生生活实际密切相关,有助于学生初步树立正确的自由观。本课是初一年级思想政治课程的总结部分之一,在全册中占有非常重要的地位。本节课的教学目标是这样的:(1)知识目标。明确自由的概念;理解自律与自由的关系,即自律是获得行动自由的必要条件,真正的自由不是不受任何限制的放任。(2)能力目标。能列举遵纪守法、遵守规则的事例,简要说明自律与自由的关系、自由与放任的界限。(3)情感、态度、价值观目标。使学生认识到自律对于个人健康成长的重要意义以及对于社会… |
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